Dit artikel bezit de volgende labels:
Thema
onderwijsleeractiviteiten
Domein
taalverwerving
Land
Nederland
Onderwijstype
basisonderwijs
Doelgroep
NT1-leerlingen
Samenvatting
Tekenen met enkele kinderen levert veel talige interactie op. Ze vertellen over hun tekening en reageren op elkaar. Ze denken na over woorden en tekenen ondertussen met steeds meer precisie details in hun werk. Dit is met name belangrijk voor de taalvorming van kinderen in schakelklassen.
In: De wereld van Het Jonge Kind. jaargang 35, nummer 9
De Taalunie is niet in het bezit van de hier besproken tijdschriftbijdrages. Voor meer informatie verwijzen wij u dan ook door naar het tijdschrift in kwestie.Nog een voorziening voor het onderwijs Nederlands:
Taalforum
Een online kennisbank met uitgebreide informatie over taal- en onderwijsachterstand.
©
Nederlandse Taalunie, 2000-2008 alle rechten voorbehouden
Wegwijzer – Colofon – Contact – Vrijwaring – Opmerkingen en reacties
Wegwijzer – Colofon – Contact – Vrijwaring – Opmerkingen en reacties
