Iedere school een taalexpert: vormingsreeks
In het kader van het Vlaamse pakket maatregelen ‘Ieder kind taalheld’ ontwikkelt de Taalunie een hybride vormingsreeks tot taalexpert. Binnen dit traject duiden basisscholen een leraar, zorgcoördinator of beleidsmedewerker aan die deelneemt aan de vorming. Ook pedagogisch begeleiders en lerarenopleiders kunnen deelnemen, vanuit een train-the-trainer-benadering.
Ieder Kind Taalheld
‘Ieder kind Taalheld’ is een pakket aan maatregelen binnen het Vlaams onderwijs, gericht op het versterken van het Nederlands in het basisonderwijs. In het kader van dit pakket biedt de Taalunie een gratis meerjarige vormingsreeks aan: 'Iedere school een taalexpert'.
In april, mei en juni 2026 vinden eerst startbijeenkomsten plaats voor leraren die aan het traject deelnemen.
Meer over het volledige pakket Ieder kind Taalheld lees je op de website van Onderwijs Vlaanderen.
Wat houdt de vormingsreeks in?
De vormingsreeks is een hybride en meerjarig traject waarin de deelnemers zich verdiepen in taal, taalontwikkeling en sterk onderwijs. Ze bouwen expertise op om binnen hun professionele context bij te dragen aan sterk taalonderwijs. Na de vormingsreeks ontvangen zij een attest.
De vorming bestaat uit online modules, trainingsdagen op locatie, praktijkgerichte opdrachten en verdiepings-en uitwisselingsmomenten. Het programma wordt uitgewerkt door deskundigen en inhoudelijk aangestuurd door een commissie onder leiding van prof. dr. Daniel Muijs.
Verschillende trajecten
De Taalunie biedt binnen deze vormingsreeks trajecten aan voor verschillende doelgroepen:
1) Traject voor leraren, beleidsmedewerkers en zorgcoördinatoren
Dit vormingstraject biedt leraren, beleidsmedewerkers en zorgcoördinatoren een unieke kans om zich te ontwikkelen tot taalexpert en zo een krachtige hefboom te zijn voor sterk taalonderwijs in de hele school. Zo maken ze met hun expertise het verschil voor collega’s en leerlingen.
De vorming behandelt onder meer:
- de principes van een kennisrijk curriculum;
- taalontwikkelend lesgeven;
- effectieve taaldidactiek;
- het opzetten en duurzaam verankeren van taalbeleid op school.
Het volledige traject bestaat uit de volgende onderdelen:
| Schooljaar | Programma | Tijd |
| 2025-2026 | Startbijeenkomst (vanaf 20 april 2026) | 4u |
| 2026-2027 | Online trainingstraject met 8 modules (vanaf september 2026) | 8u |
| Trainingsdag 1 (vanaf januari 2027) | 8u | |
| 2027-2028 | Trainingsdag 2 (vanaf september 2027) | 8u |
| Attest taalexpert | ||
| Kennis- en uitwisselingssessie voor taalexperten (vanaf februari 2028) | 4u | |
| 2028-2029 | Kennis- en uitwisselingssessie voor taalexperten (vanaf september 2028) | 4u |
| Kennis- en uitwisselingssessie voor taalexperten (vanaf februari 2029) | 4u | |
| 2029-2030 | Kennis- en uitwisselingssessie voor taalexperten (vanaf februari 2029) | 4u |
2) Traject voor lerarenopleiders en pedagogische begeleiders
Dit vormingstraject biedt pedagogisch begeleiders en lerarenopleiders de kans om zich te verdiepen in de kernprincipes van sterk taalonderwijs. Ze krijgen dezelfde inhouden aangereikt als de taalexperts in scholen, maar benaderen die vanuit een train-the-trainerperspectief. Voor hen worden aparte trainingsdagen op locatie voorzien. Tijdens deze trainingsdagen ligt de nadruk op hoe zij leraren en taalexperts kunnen begeleiden om hun nieuw verworven expertise maximaal in te zetten.
⚠️ Opgelet! De inschrijvingen zijn afgesloten
De inschrijvingen voor deze vorming zijn afgesloten.
| Wanneer | Programma | Tijd |
| Augustus/september 2026 | Startbijeenkomst | 4u |
| Schooljaar 2026-2027 | Online trainingstraject met 8 modules (vanaf september 2026) | 8u |
| Trainingsdag 1 (vanaf januari 2027) | 8u | |
| Schooljaar 2027-2028 | Trainingsdag 2 (vanaf september 2028) | 8u |
3) Traject voor brede professionele netwerk rondom de leerling
Dit digitale vormingspakket richt zich op het professionele netwerk rond de leerling. Deze doelgroep omvat CLB-professionals en medewerkers van leersteuncentra, maar ook andere betrokkenen die een professionele rol spelen binnen en rond de school, zoals logopedisten.
Het vormingstraject sluit inhoudelijk aan bij het traject voor leraren, beleidsmedewerkers en zorgcoördinatoren, maar wordt aangepast aan de specifieke rol, expertise, mogelijkheden en behoeften van deze doelgroep. De vorming vindt volledig digitaal plaats. De modules zijn gericht op het versterken van taalbewustzijn, het herkennen van kansen voor taalontwikkeling in dagelijkse interacties, het geven van gerichte talige feedback en het ondersteunen van taalontwikkeling buiten de context van de klas.
De inschrijvingen voor dit traject starten in schooljaar 2026/2027. Heb je interesse? Laat je e-mailadres achter en je krijgt een bericht zodra de inschrijvingen openen.
Inschrijven
⚠️ Opgelet! De inschrijvingen zijn afgesloten
Heb je je ingeschreven? Dan ontving je een e-mail met meer informatie. Geen e-mail ontvangen? Controleer je spamfolder of mail naar email hidden; JavaScript is required.
Vragen?
Heb je vragen over deze vorming? Stuur een mail naar email hidden; JavaScript is required of neem contact op via telefoonnummer +32 2 883 65 02 en we helpen je graag verder.
Wat is het doel van dit traject?
- Het verhogen van de onderwijskwaliteit via sterke expertise in scholen en het realiseren van gelijke onderwijskansen voor alle leerlingen vanuit het bredere Vlaamse beleid om de kennis van het Nederlands bij leerlingen te versterken
- Het (verder) opleiden van personeelsleden van een school tot taalexpert
Wie kan deelnemen aan de vorming tot taalexpert op school?
De vorming van traject 1 richt zich op leerkrachten, zorgcoördinatoren en beleidsmedewerkers in het basisonderwijs (kleuter en lager), inclusief buitengewoon onderwijs, die de rol van taalexpert in de school opnemen of in de toekomst zullen opnemen.
Ik ben ingeschreven voor de vorming, maar iemand anders van mijn school neemt het over. Kan dat?
Tot 1 december 2026 kan je doorgeven dat iemand anders van je school je plaats inneemt. We zetten het deelnemersaccount dan over naar die persoon. Na 1 december 2026 is dit niet meer mogelijk. Het vormingstraject is dan al te ver gevorderd om nog in te stappen als nieuwe deelnemer.
Wat kost de vorming?
De vorming is gratis te volgen.
Is de vorming ook relevant voor kleuteronderwijs?
Ja, de vorming is expliciet gericht op zowel kleuter- als lager onderwijs. Waar dat nodig of relevant is zullen we differentiëren, aangezien het natuurlijk andere contexten zijn.
Kunnen leerkrachten uit het secundair onderwijs deelnemen?
Nee, de vorming is specifiek ontwikkeld voor het basisonderwijs. De inhouden zullen daar ook op aangepast zijn. We moeten rekening houden met de capaciteit van de fysieke bijeenkomsten en kunnen daarom geen leraren uit het secundair laten deelnemen. Op een later moment zal het misschien wel mogelijk zijn om de online modules in te zien; al zijn die ook gericht op de context van het kleuter- en lager onderwijs.
Is de vorming ook toegankelijk voor het buitengewoon lager onderwijs?
Ja. Hoewel het plan 'Ieder kind taalheld' niet gericht is op het buitengewoon onderwijs, kunnen taalexperten van scholen voor buitengewoon onderwijs zich wel inschrijven voor de vorming.
Hoeveel deelnemers per school zijn toegestaan?
Per school (instellingsnummer) kunnen maximaal twee personen deelnemen. Een duo vanuit beleid en klaspraktijk (bijvoorbeeld leerkracht + zorgcoördinator) wordt aanbevolen. Als een school meerdere vestigingen onder hetzelfde instellingsnummer heeft, kan er één deelnemer per vestiging worden afgevaardigd.
Wie ontwikkelt en verzorgt de vorming?
De inhoud wordt ontwikkeld door een expertencommissie o.l.v. Daniel Muijs. Zij bepalen de inhouden van de modules en de opzet van trainingsdagen, bewaken samenhang en overzien het geheel. De afzonderlijke modules worden ontwikkeld door domeinexperten. De trainingsdagen op locatie worden verzorgd door een poule trainers, waaronder lerarenopleiders en begeleiders. De PBD's geven ook feedback tijdens het ontwikkelproces van de vorming.
Wanneer en hoe vindt de vorming plaats?
- Vrijblijvende startbijeenkomst eind april/mei/juni 2026, per onderwijszone georgansieerd
- 8 online modules: flexibel te volgen op eigen tempo (voor bepaalde deadline), start september 2026
- 2 praktijkgerichte trainingsdagen: keuze uit maandag, woensdag of zaterdag (groepen samengesteld per onderwijszone)
Is er bepaalde voorkennis vereist om deel te nemen?
Er zijn geen formele toelatingsvoorwaarden, maar om de vorming goed te kunnen volgen raden we minimaal 5 jaar werkervaring in basisonderwijs en affiniteit met het taalonderwijs in het bijzonder aan.
Krijgen deelnemers een attest?
Ja, na het volledig doorlopen van het volledige traject (8 modules + 2 trainingsdagen).
Is de vorming eenmalig of terugkerend?
Het traject wordt eenmalig aangeboden door de Taalunie. Nadien kunnen de inhouden geïntegreerd worden in de reguliere werking van de lerarenopleidingen, begeleidingsdiensten en leersteuncentra.
Wat is de deadline voor het doorgeven van taalexpert(en) van de school?
1 juli 2026
Hoe worden de groepen voor de trainingsdagen op locatie samengesteld?
De trainingsdagen worden gevolgd in groepen van ca. 12 deelnemers. De groepen worden samengesteld o.b.v. een aantal parameters (onderwijszone, voorkeursdag, school, achtergrondkenmerken leerlingpopulatie). Er worden geen aparte groepen ingericht per net, scholengemeenschap of voor het kleuteronderwijs.