Ga verder naar de inhoud
Ga verder naar de inhoud

Schrijf­on­der­wijs

Artikel Beleid en onderzoek Taalonderwijs en didactiek

Voor goed schrijfonderwijs is het van belang gebruik te maken van bewezen effectieve didactieken. In opdracht van de Taalunie zijn een aantal bewezen effectieve didactieken en interventies voor zowel basis- als voortgezet/secundair onderwijs verzameld en beschreven. U vindt de beschrijvingen in de onderstaande onderzoeksrapporten.