Schrijfonderwijs in de schijnwerpers
Rapport
Taalonderwijs en didactiek
Naar een betere schrijfvaardigheid van Nederlandse en Vlaamse leerlingen
Adviestekst van het Algemeen Secretariaat van de Taalunie dat het vergroten van de kennis van leraren over effectief schrijfonderwijs bepleit. Het advies kwam tot stand naar aanleiding van zorgen over het niveau van schrijfvaardigheid van Nederlandse en Vlaamse leerlingen in het basis- en voortgezet/secundair onderwijs.
Auteur
Werkgroep Schrijfvaardigheid
Publicatiejaar
2015
Uitgever
Nederlandse Taalunie
Totaal aantal pagina's
13
Totaal aantal publicaties
1