Ga verder naar de inhoud
Ga verder naar de inhoud

Schrijf­on­der­wijs in de schijn­wer­pers

Rapport Taalonderwijs en didactiek

Naar een betere schrijfvaardigheid van Nederlandse en Vlaamse leerlingen

Adviestekst van het Algemeen Secretariaat van de Taalunie dat het vergroten van de kennis van leraren over effectief schrijfonderwijs bepleit. Het advies kwam tot stand naar aanleiding van zorgen over het niveau van schrijfvaardigheid van Nederlandse en Vlaamse leerlingen in het basis- en voortgezet/secundair onderwijs.

 

Auteur
Werkgroep Schrijfvaardigheid

Publicatiejaar
2015

Uitgever
Nederlandse Taalunie

Totaal aantal pagina's
13

Totaal aantal publicaties
1