Ga verder naar de inhoud
Ga verder naar de inhoud

Ieder kind taalheld

Artikel Taalonderwijs en didactiek

Met Ieder kind taalheld wil de Vlaamse Regering de kennis van het Nederlands bij leerlingen versterken. Het initiatief omvat een pakket maatregelen. De Taalunie draagt hieraan bij met het Raamwerk Nederlands en de vormingstrajecten tot taalexpert.

Group of elementary school kids stand around a table in a classroom, attentively following a lesson being taught by their teacher. Young students engaging in a fun activity of colouring and drawing.

Raamwerk Nederlands

Het Raamwerk Nederlands maakt zichtbaar wat sterk taalonderwijs inhoudt en biedt scholen en leraren houvast om hun taalonderwijs te versterken. Het is ontwikkeld voor het kleuter- en lager onderwijs in Vlaanderen en Brussel.

Het raamwerk bundelt en ordent inzichten uit wetenschappelijk onderzoek en de onderwijspraktijk. Het bevat de Vlaamse minimumdoelen voor Nederlands en reikt uitgangspunten en basishandelingen aan die richting geven aan kennisrijk en evidence-informed onderwijs Nederlands. Zo biedt het scholen en leraren een stevige basis om doelgericht en met hoge verwachtingen te werken aan de taalontwikkeling van elke leerling. 

Het Raamwerk Nederlands biedt de partners binnen Ieder kind taalheld een gemeenschappelijke basis. Zo vertrekken de verschillende initiatieven vanuit gedeelde doelstellingen en een consistent begrippenkader. Ook de vormingstrajecten tot taalexpert zijn op het raamwerk gebaseerd. 

De Taalunie ontwikkelde het Raamwerk Nederlands in samenwerking met haar Taalraad en met inbreng van leden van de commissie Muijs die ook de Vlaamse minimumdoelen voor het basisonderwijs en de vormingsreeks tot taalexpert mee ontwikkelden. 

Vormingstrajecten tot taalexpert

Met de vormingstrajecten tot taalexpert versterkt de Taalunie de expertise over sterk onderwijs Nederlands in en rond scholen. De deelnemers verdiepen hun inhoudelijke en vakdidactische kennis en leren hoe ze die kunnen delen met collega’s en in hun schoolteam. Zo blijft de opgedane expertise niet beperkt tot de deelnemers, maar kan die ook duurzaam worden verankerd in de onderwijspraktijk.

De Taalunie biedt drie vormingstrajecten aan voor verschillende doelgroepen:

  • Leraren, zorgcoördinatoren en beleidsmedewerkers in scholen.
  • Pedagogisch begeleiders en lerarenopleiders.
  • Andere professionals die leerlingen en scholen ondersteunen, zoals medewerkers van CLB’s en leersteuncentra.